海外事业部将主题教育贯����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������穿生产经营中心工作、破解实����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������际问题、防范化解风险挑战����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、党建工作提升等全过程,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������努力将主题教育学习成效转化为推动市场开����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������拓、项目建设、经营管理的强大动����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������力,为海外业务转型升级高质量发展再创新功。
以学铸魂 筑牢思想根基
海外事业部着力把握习近平新����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������构建“1+3”工作体系和“1+1������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ���������� �������Ƴ�������� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�����������”学习模式高标准启动主题����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������教育,注重引导党员干部做好对党的创新理论的深����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������化、内化、转化工作。
聚焦起步定向,推动主题教育全部署。牢牢把握����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������“学思想、强党性、重实践、建新功”总要����� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������求,班子成员紧抓顶层设计、始终率先����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������垂范,带领境内外各级党组织、广大党员干部����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������坚持学思用贯通、知信行统����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������一,以高度的政治责任感和使命感,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������带着信念学、带着感情学、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������带着问题学,带着任务学;突出抓好“三个不限”����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������,开展主题教育不限地点、不限时间、不限����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������人群,充分利用“三会一课”、主题党日、“空中����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������课堂”等学习阵地,全方位、多层次、开放式、立体化����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������做好境内外党员的学习教育工作,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������� 打造上下贯通、内外联通、������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ���������� �������Ƴ�������� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�����������经验流通、成果互通的学习模式,做到境外党����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������员“离乡不离党”,同步参����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������加主题教育,流动不辍学、思想不落伍。
聚焦立柱架梁,推动理论����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������学习全覆盖。采用个人自学+集体研讨、线上学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������习+线下学习、理论研究+延伸运用的“����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������1+1”学习模式深化理论学习,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������推动党的创新理论武装往深里走、往心里走����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、往实里走。开展青年座谈会,深刻领����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������会习近平总书记对青年群体的殷切期望,����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������引导青年党员切实解决好世界观、人生观、价值观“����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������总开关”问题,扣好“第一粒扣子”;开展“����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������书记讲党课”“送党课到项目”活动,组织����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������境内外各级领导干部结合学习体会和实际工作,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������讲授主题教育专题党课;打造理论学习的“����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������空中课堂”����� ��������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������Ƴ�������,按时推送主题教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������育“学习套餐”,遴选学得好、讲得清、做得����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������实的先进典型进行线上宣讲,以创新思维丰富学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������习形式,让主题教育学习“出新����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������”更“走心”。
以学促干 集聚发展动能
海外事业部进一步把开展主题教育和推动高����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������质量发展统筹结合,以主题教����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������育成果推动转型升级,以转型升级成果检验主题教育����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������成效,更加有力促进境内外各级党组织����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������和党员干部创新奋进、奋勇争先,把学习����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������成果转化为以“新思路、新格����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������局、新视野,开辟海外业务新局面”的工作举措和实����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������际成效。
认真“常反思”。建立“党委带头、支部����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������跟进、党员自觉”的“三级联动”研讨交流机制,认真����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������反思、凝聚共识,突出问题导向和目标导向���������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������� �������Ƴ�������,以高度����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������的政治自觉、思想自觉和行动自觉深刻剖析����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������在本岗位、本支部作风建设中存在的差距和不足����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,精准形成“问题清单”,推进事业部转作风、树����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������新风、作表率打好基础;深度开展“为民办实����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������事、为企解难题”主题系列活动,副科级以����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������上党员干部带着问题、带着目标下����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������沉基层一线,不断总结深度谋划境外区域办事����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������处发展战略、抢抓海外业务发展新机遇、����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������拓展产业链营销增长引擎的前瞻����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������性布局和资源储备。
精准“把好脉”。围绕市场营����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������销、经营管理、科技创新、项����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������目履约、基层党建等方面,聚焦����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������发展瓶颈问题、管理痼疾问题、群众急难愁盼问����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������题,扎扎实实“解剖麻雀”掌握第一手材料,着力打通����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������转型升级发展中的堵点����� ��������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������Ƴ�������、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������淤点、难点,对当下能够解决的问题,盯住不����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������放、立行立改,对需要持续����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������推进的问题,逐一梳理并形成问题清单����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������、责任清单、任务清单,进行清单制销号����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������管理,确保解决的问题都经得起实践检验。
学思践悟求实效,锚定目标谱新篇����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������。海外事业部将持续对标主题教育总要求,紧紧围绕“����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������大品牌建设年”主题主线,锚定增强国际����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������化竞争能力、构建国际化战略管理体系����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,以高质量主题教育推动海外业务高质量����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������发展。